paperrater論文查重報告中紅字表示嚴重抄襲、
橙字表示輕度抄襲、綠字表示引用 、灰色表示不參與檢測、黑色表示原創(chuàng)
估計在5%以下
我同學萬方1% paperpass 26%
學術是4%
我的沒在paperpass上查
在萬方上是7% 后來又改了下 估計5%以下吧
在學術上是12%
這個不好說
如果你引用的部分萬方?jīng)]有而學術有的話就很高
最簡單的就是花錢自己測下，然戶慢慢改紅字
論文查重結果分析：黃色部分表示的是引用部分，紅色部分是抄襲部分,紅色部分是需要全部進行修改的，黃色部分需要標注引用進行引用。
黃色部分修改：對于引$用部分的文字，學術檢測系統(tǒng)是不參與數(shù)據(jù)對比結果的，如果國內(nèi)其他的檢測系論文查重系統(tǒng)，就不能進行修改，除非修改話語。
學術檢測黃色部分，需要添加引用，引用中不要使用句號，可使用逗號和分號。黃色部分的文字修改可進行拓展語句，也就是把原來一句話可以寫完的， 拓展成為好幾句話寫完，要不就把一段話概括為一句話，這樣重復率會降低很多的。
紅色部分的修改：無論是學術還是其他查重系統(tǒng)，紅色都表示為抄襲文字，這些文字需要全部進行修改。修改方法：
飄紅文字使用表格，把表格框隱藏，間距縮小。使用圖片，把飄紅文字部分截圖，在進行復制進行即可，如何查重系統(tǒng)都是不檢測表格和圖片的。
紅色部分是嚴重抄襲部分，可以適當?shù)膭h除，在不影響文章的情況下進行刪除，也可以進行翻譯在翻譯，也就是把紅色部分翻譯成英文，在把英文翻譯成中文，這中間會出現(xiàn)很多的差別，之后自己在組合語句，也會形成新的語句，使論文重復降低。
擴展資料：快速通過論文查重的七大方法：
方法一：外文文獻翻譯法。
查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science, Nature, WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：
1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會出現(xiàn)抄襲的情況。
2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領域視野。
缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學實施起來比較費勁。
方法二：變化措辭法。
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態(tài)，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點：
1.將文字修改之后，按照學術程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。
2.對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心， 答辯時亦會如魚得水。
缺點：逐字逐句的改，費時費力。
方法三：減頭去尾，中間換語序。
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發(fā)生改變,再自 優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
方法四：轉(zhuǎn)換圖片法。
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為學術查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。
優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。
方法五：插入文檔法。
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
方法六：插入空格法。
將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng)法。
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼;要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的國值調(diào)的再低。
黃色部分是引用內(nèi)容，紅色才是重復的部分。可以把重復的部分調(diào)整下語序，對句子轉(zhuǎn)換擴展一下，把長句改短句，短句改長句，這樣基本上就差不多了，最后再到paperpp上查下重就OK了。
首先如果你的論文字數(shù)很多的話紅色部分是嚴重抄襲部分，可以適當?shù)膭h除，在不影響文章的情況下進行刪除；
也可以進行翻譯在翻譯，也就是把紅色部分翻譯成英文，在把英文翻譯成中文，這中間會出現(xiàn)很多的差別，之后自己在組合語句，也會形成新的語句，使論文重復降低；
把紅色的內(nèi)容自己讀一遍后刪除，在用自己的話寫，這樣是最有效的辦法。
黃色的文字是“引用”，紅色的文字是“涉嫌剽竊”。
