我這個(gè)論文專家鄭重提醒:
論文查重按學(xué)校要求,學(xué)校要求查哪些內(nèi)容,你就查哪些,這樣誤差比較小!
另外強(qiáng)烈提醒:
1、學(xué)校要求用什么檢測(cè),就用什么檢測(cè)。不然用了其他檢測(cè),實(shí)際標(biāo)紅文字不一樣,修改起來南轅北轍,事倍功半!現(xiàn)在高校多以學(xué)術(shù)、維普、PP為準(zhǔn)!
2、盡量不要用非正規(guī)檢測(cè),不然,你覺得你的論文上傳后會(huì)安全嗎?
大多數(shù)學(xué)校是使用學(xué)術(shù)查重,論文內(nèi)容不同的話其檢測(cè)結(jié)果肯定也有所差別,對(duì)于本科和碩士研究生畢業(yè)論文查重的內(nèi)容主要包括:論文封面、原創(chuàng)聲明、摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、開題報(bào)告和表格圖片等。
而學(xué)校一般會(huì)要求將論文中圖片、致謝、附錄、個(gè)人簡(jiǎn)歷及在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文部分刪除,因此畢業(yè)論文查重的內(nèi)容主要是包括:論文摘要、關(guān)鍵詞、正文和致謝等這幾個(gè)部分內(nèi)容。
當(dāng)然具體是查畢業(yè)論文中的哪些內(nèi)容最終還是要以學(xué)校的要求為準(zhǔn),一般格式正確的目錄和參考文獻(xiàn)是不影響學(xué)術(shù)的論文重復(fù)率結(jié)果的,因?yàn)閷W(xué)術(shù)能夠根據(jù)論文的內(nèi)容格式自動(dòng)識(shí)別出論文目錄和參考文獻(xiàn)部分,然后不計(jì)算這些部分的重復(fù)率。
畢業(yè)論文查重主要查重的是論文正文內(nèi)容,論文正文是整篇論文所闡述的主要部分,相關(guān)論點(diǎn)論據(jù)等有價(jià)值的內(nèi)容都在正文里面。然后就是摘要部分,它是對(duì)論文的高度概括,是長篇論文不可缺少的組成部分。這些部分是需要大家控制好重復(fù)率的,以免在畢業(yè)論文查重時(shí)不通過。
查重包括摘要正文,不包括目錄參考文獻(xiàn)附錄等,
大家主要關(guān)注引用格式是否使用正確,如果格式正確,查重系統(tǒng)便能夠自動(dòng)識(shí)別出來,不會(huì)進(jìn)行檢測(cè)反之若格式不正確,參考文獻(xiàn)引用的這些內(nèi)容,就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)算進(jìn)論文的總體重復(fù)率中參考資料論文查重查的是什么內(nèi)容。
學(xué)術(shù)查重主要檢查內(nèi)容是論文的摘要、正文,包括引用部分,不同的學(xué)校,期刊雜志社要求都不易,不過論文查重系統(tǒng)不會(huì)查重論文里面的圖片信息等內(nèi)容,因?yàn)闆]有辦法比對(duì)。
學(xué)術(shù)查重率,教育部規(guī)定本科畢業(yè)的查重率不得低于百分之30%,而高校對(duì)不同專業(yè)的培養(yǎng)方式不同,因而所制定的具體標(biāo)也存在著一定的差異,但一般都控制在20%左右。
本科論文的字?jǐn)?shù)要求在8000字以上,而同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行論文的撰寫時(shí),千萬不要少于8000字,或者剛好卡在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樵谶M(jìn)行初稿的本科畢業(yè)論文查重時(shí),會(huì)進(jìn)行反復(fù)的刪改,這樣的話就不能保證定稿后的論文數(shù)字在8000字以上。
最后,要說的就是論文的格式。同學(xué)們?cè)谕瓿砷_題答辯后,一般學(xué)校會(huì)專門頒發(fā)一本關(guān)于論文撰寫的小冊(cè)子,上面詳細(xì)描述了關(guān)于論文格式的設(shè)置,為同學(xué)們的本科畢業(yè)論文查重格式做參考。
擴(kuò)展資料
評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,畢業(yè)論文的評(píng)閱成績(jī)一般可分為優(yōu)秀.良好.及格.不及格四檔。現(xiàn)將中央黨校函授學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文的具體標(biāo)準(zhǔn)抄錄如下,供參考。
一、優(yōu)秀
1.能正確地體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策,能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)的理論與本專業(yè)的有關(guān)知識(shí)。
2.能密切聯(lián)系本系統(tǒng).本部門,本單位的工作實(shí)際。分析問題正確、全面。具有一定深度或有所創(chuàng)見,對(duì)實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)意義。
3.中心突出,論據(jù)較充足,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,表達(dá)能力較強(qiáng)。
4.材料豐富,數(shù)據(jù)可靠,能運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行加工整理。
二、良好
1.能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)政策,能較好地運(yùn)用所學(xué)理論與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。
2.能較好地聯(lián)系工作實(shí)際,分析問題比較正確.全面,對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作有一定的參考作用。
3.中心明確,論據(jù)較充足,層次較分明,文句通順,有較好的表達(dá)能力。
4.材料比較豐富,數(shù)據(jù)基本可靠,能較好地進(jìn)行加工整理。
三、及格
1.能正確理解黨和國家有關(guān)方針與政策,在理論上沒有原則性的錯(cuò)誤,能基本掌握和運(yùn)用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識(shí)。
2.尚能聯(lián)系工作實(shí)際,基本上能表達(dá)自己的觀點(diǎn),有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺,或只能羅列現(xiàn)象,中心不夠突出。
3.有一定的論據(jù),主要數(shù)據(jù)基本可靠,文句尚通順。
4.有一定的原始材料,進(jìn)行了一定程度的加工整理。
四、不及格
凡有以下條款之一者,應(yīng)評(píng)為不及格。
1.違背黨和國家的有關(guān)方針.政策,或在理論上有原則性錯(cuò)誤,掌握已學(xué)有關(guān)專業(yè)知識(shí)很差。
2.文章無中心,層次不清,邏輯混亂,文句不通。
3.材料零亂不全或主要數(shù)據(jù)失真,加工整理差。
4.主要內(nèi)容基本抄襲他人成果。
凡屬抄襲他人成果或?qū)偎舜鷮懙恼撐模唤?jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),即取消評(píng)閱.答辯資格。