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8、平常檢測(cè)一個(gè)本科論文的時(shí)間只需要30分鐘左右，4月至6月這段時(shí)間就可能遇到12個(gè)小時(shí)才行2學(xué)術(shù)查重需要注意格式 我們上傳到學(xué)術(shù)查重的時(shí)候，它會(huì)默認(rèn)word文檔的格式進(jìn)行檢測(cè)如果你的文檔用pdf或者其他格式上傳的話，它。

問(wèn)：論文查重時(shí)效規(guī)定多少年

1比如“封面”“摘要”“緒論”都會(huì)作為單獨(dú)的一章，每一章出一個(gè)檢測(cè)結(jié)果，標(biāo)明重復(fù)率每一章有單獨(dú)的重復(fù)率，全文還有一個(gè)總的重復(fù)率有些學(xué)校在規(guī)定論文是否通過(guò)查重時(shí)，不僅要求全文重復(fù)率不能超過(guò)多少，還對(duì)每章。

問(wèn)：word怎么編輯引用論文查重時(shí)才會(huì)自動(dòng)過(guò)濾

論文查重之后很多同學(xué)的重復(fù)率往往都偏高，PaperPP建議大家從以下幾個(gè)方面著手修改：

第一招：同義詞復(fù)來(lái)替代

我們可以使用同義詞或者近義詞替換原文中的詞匯，再理順前后邏輯關(guān)系進(jìn)行這部分修改。

第二招： 中英互譯

將中文翻譯成英文，再由英文翻譯成為中午。由于是同一段文章，由于每個(gè)人制的語(yǔ)言習(xí)慣的不同，翻譯成的中文必然會(huì)不一樣。反復(fù)互譯，降低重復(fù)率。

第三招：百圖表代替

可以提取出文章的數(shù)據(jù)或者根據(jù)文章內(nèi)容歸納出圖表、思維導(dǎo)向圖等方法來(lái)降重。

第四招： 重新排版語(yǔ)義

根據(jù)原文的意思將原文中的主動(dòng)度語(yǔ)式改為被動(dòng)的語(yǔ)式，或者將肯定句式改為疑問(wèn)句式等，當(dāng)然這樣的降重方法也會(huì)存在個(gè)別標(biāo)紅重復(fù)的提示，但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，使用此方法在文章的總體重復(fù)部分的減少，從而達(dá)到降重的效果。

第五招：原創(chuàng)寫作

閱讀理解全文，根據(jù)全文大意適當(dāng)調(diào)整文章的框架和段落，把問(wèn)原文轉(zhuǎn)換成自己的話語(yǔ)，對(duì)文章的大意重新描述。

第六招：使用機(jī)器人降重

如果實(shí)在不知道怎么改，或者怎么改也沒(méi)能把重復(fù)率降下來(lái)，那只能用答PaperPP的機(jī)器人降重試試了。