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名學(xué)生在路上問,他們半信半疑,說他們查不到網(wǎng)絡(luò)論文。被收錄在網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)庫里。學(xué)生說留下了錄音和痕跡。學(xué)生正在調(diào)查知識網(wǎng)論文。這個“留痕跡”是最早的情況。
以后,如果在升級后的學(xué)術(shù)檢索系統(tǒng)中再次檢測到文章,則提示與最后的檢測時間類似的比例。正如下面的紅框所示,“可能是事先發(fā)現(xiàn)的。測定時間:2018/6/19:01:17”的測定結(jié)果:15.7%,測定時間為2018年8月8日,顯示上一次檢測時間和日期。
在這樣的情況下,在學(xué)生之間廣泛傳播了。說了留下痕跡。不敢去查網(wǎng)上的論文,有可能發(fā)現(xiàn)老師上次查了重比例。或者害怕學(xué)校自己在外面提前查網(wǎng)查重。實際的擔(dān)心是多余的。為什么?1、大學(xué)沒有明文規(guī)定,不能在校外用網(wǎng)絡(luò)檢查論文。在
所學(xué)校,如果有明確規(guī)定不能使用知識網(wǎng)論文檢查論文,就不能進(jìn)行外部檢查。到現(xiàn)在為止哪個學(xué)校有這樣的規(guī)定?不用擔(dān)心。2、此提示僅提示最后一個附近的提示。這個提示只提示最近的東西。
如果修改并檢查另一篇文章,一共檢查三次。學(xué)校假設(shè)用學(xué)術(shù)另檢查,也就是第四次。學(xué)校的第四篇論文是第三篇報告的比例。前兩個不在報告中顯示。如果學(xué)生擔(dān)心的比例高的話,我擔(dān)心老師看最后的比例。
我們可以做更多的檢查來降低比率。不用擔(dān)心已經(jīng)測試的比例。這個比例已經(jīng)降低了。
3,這樣的“可能預(yù)先檢測到”不是每次都必須的。這個提示可以不每次出現(xiàn)。如果文章被修改了,會影響文字的變化。恐怕不行。我們也經(jīng)常遇到這樣的情況。修改后的檢查沒有很多提示。
有更大的痕跡。這是作為用于比較網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)源而包含的。以前的報道中介紹了本科數(shù)據(jù)庫中收錄的“大學(xué)生論文共同比較數(shù)據(jù)庫”和“學(xué)術(shù)論文共同比較數(shù)據(jù)庫”。
畢業(yè)論文只要在學(xué)術(shù)論文中重新調(diào)查,就可以使用。另外,如果延期到明年畢業(yè)的話,這樣的比例可以達(dá)到100%。與最后收錄的文章相比,這樣的“痕跡”還避開了學(xué)生。為了盡可能順利的畢業(yè)一年,沒有必要延期到明年的畢業(yè)。