效果肯定有，不過如果系統查到的文字總數跟實際看到的字數差的太遠的話可不太好。
如果真想避開查重系統的話，有幾個方法不錯：
1、在論文的參考文獻中不要列出你直接參考的論文，而是找你參考拷貝文字的論文中的參考文獻，
2、就算是拷貝內容，也不要照搬，按照自己的敘述方式重新打亂整理一遍；
3、定理、公式什么的就沒太好辦法了，就照實寫出并列出參考文獻。
4、圖片下嵌入文字要有個度，嵌入的文字既要跟論文相關，又不能是抄襲的，最好用之前自己寫過又刪減掉的語句。
查重率有2個標準：
1是引用了多少內容并列在參考文獻中，這個比例高點沒關系；
2是引用了卻沒有列出參考文獻，這個就是赤裸裸的抄襲了，一定要降低這個比例；
為了達到這一點，一定要多做引用，哪怕是引用沒有直接關系的論文也行；論文引用最好用近5年的論文。
純手寫，我以前做期刊會議論文編輯多年，對這個有些，只要你的文章不是查重率最高的且沒超過單位規定的數值，就是安全的。
不過從這個側面也反應了國內的學術論文的整體環境，呵呵。
一、標出重復
對所有學術顯示的重復文字標出，不放過任何一個地方，盡可能將論文重復率修改到最低，這個方法也是本科畢業論文降重比較有效的方法了。
二、刪除重復的無關內容
重復內容有無刪減后不影響表達意思，不影響論文總字數的內容，有則刪除，尤其是重復最高，最紅的部分，能刪除的建議刪除處理。
三、修改句式
1.針對概念和定義
定義是最容易重復的地方。關鍵詞不能改變，而且還不能改變原意。句子的結構通常是主謂賓，其他的都是形容詞。主語和賓語不能改變，形容詞和其他輔助性的用語都能夠作為修改的地方。通過換詞，調整前后句子結構都能夠做到降重的目的。
2.針對描述性句子
這種重復，可以修改的空間不大。但是根據學術的特性，還是可以進行逐字修改。
3.針對表格
學術的表格是查重的，計入重復率。表格重復，可以對表格內容的文字進行修改，小范圍調整。建議將表格作為最后的修改內容。
4.其他句式
其他屬于描述性的語句，根據句子的意思進行修改即可，保持原意不變的情況下可以進行調整。
以上就是關于降低畢業論文查重率的相關方法分享，總之，降重的方式和方法有很多，但是只有通過人工操作，手術刀式的精準降重也能起到真正的效果，有備無患。
我們是可以使用學校的學術查重系統來查重自己畢業論文的，因為學校一般會提供給我們這些畢業生免費的學術查重次數，當然機會有限，通常僅限一次如果我們的畢業論文中有大量復制粘貼的內容，那想要順利通過學校的查重審核就很懸了。
效果肯定有，不過如果系統查到的文字總數跟實際看到的字數差的太遠的話可不太好。
如果真想避開查重系統的話，有幾個方法不錯：
1、在論文的參考文獻中不要列出你直接參考的論文，而是找你參考拷貝文字的論文中的參考文獻，
2、就算是拷貝內容，也不要照搬，按照自己的敘述方式重新打亂整理一遍；
3、定理、公式什么的就沒太好辦法了，就照實寫出并列出參考文獻。
4、圖片下嵌入文字要有個度，嵌入的文字既要跟論文相關，又不能是抄襲的，最好用之前自己寫過又刪減掉的語句。
查重率有2個標準：
1是引用了多少內容并列在參考文獻中，這個比例高點沒關系；
2是引用了卻沒有列出參考文獻，這個就是赤裸裸的抄襲了，一定要降低這個比例；
為了達到這一點，一定要多做引用，哪怕是引用沒有直接關系的論文也行；論文引用最好用近5年的論文。
純手寫，我以前做期刊會議論文編輯多年，對這個有些，只要你的文章不是查重率最高的且沒超過單位規定的數值，就是安全的。
不過從這個側面也反應了國內的學術論文的整體環境，呵呵。
