畢業論文查重是論文中必須通過的一關，雖然在寫畢業論文的過程中，每個段落可能都是用鍵盤敲出的，所引用的內容都有標注。在自以為沒有被抄襲的情況，不經意表達某一意思的句子往往與他人的論文中的句子相似，盡管這種相似是無意的，但查重系統卻能夠發現這些所重復的內容，導致論文重復率過高而無法進行答辯。
大學生幾乎每一年畢業，遇到的一個問題就是寫論文，有些大學有些專業規定本科生論文要寫8k-1w萬字，碩士更多，一般需要3萬字。撰寫高質量的論文，要投入大量的精力，查閱大量的文獻資料，耗時數月才能完成，完成后，除由導師自定研究內容外，還需要修改畢業論文的格式。
現在，網絡上不斷地曝出某某的論文涉嫌抄襲，某某的論文被剽竊，這些都是論文查重系統為學術界帶來的好處，而論文查重則給學術界帶來了些許曙光。但是查重只是簡單地保證了論文文本不會被抄襲，針對論文的數據和學術成果不能得到實質的維護。
論文應該在畢業時，靠自己的努力來完成，但是很多同學無視畢業論文的學術規則，隨意拼接別人的論文，然后通過修改來降低重復率。學院一般都有規定的論文查重系統，高校規定的查重系統一般是不會對外進行開放的，只授權給某學術機構和單位使用，并在網站首頁作出聲明。因此，有不少騙子利用假的查重賬號賺取錢財，使許多畢業生上當受騙。
因為這個比較接近cnki，而且適合初版檢測的。
咱們以使用人數最多的學術為例來進行講解吧，解讀下學術論文查重報告都包含哪些內容：
一、學術論文查重報告含義
1、簡潔報告：就是精簡報告，包括檢測結果也就是論文總重復率與相似來源文獻列表等。有些學校會要求將簡明報告打印好后附在論文后面，審核時主要看的就是這一部分。
2、全文對照報告：就是論文中的重復內容與相似文獻來源的參照。
3、全文標明引文：就是用顏色標明論文中的重復內容，并提供引用文獻列表，使大家可以比較清楚的看到整篇論文的重復情況。
4、去除本人已發表文獻：提交論文檢測時會提示需要輸入作者個人信息，然后學術會根據輸入的作者信息檢查之前發表過的論文，如果檢索到的話，那么在計算重復率的時候就會自動排除這部分內容。
二、學術論文查重報告名詞含義
1、總文字復制比：即查重率、重復率、抄襲率和相似度，意思都相同。
2、去除引用文獻復制比：即去除引用文獻后的重復率，學術論文查重系統會自動識別論文中引用內容，然后計算一個排除引用部分的重復率。
3、去除本人已發表文獻復制比：即系統會排除檢索到的大家之前發表過的論文內容，然后計算的重復率。
4、單篇最大文字復制比：即學術比對出與大家論文相似度最高的論文，然后計算與本論文的重復率情況。
論文不但大學生要寫，已經參加工作的人也有很多要寫論文的，呈交的對象進行不同，畢業設計論文主要就是交給學校審核，已經工作生活的人一般都要把論文交到期刊雜志社，而且要發表論文，主要是為了評職稱。通常在學校、醫院、研究所等機構評職稱比較多，例如，學校的老師、醫院的醫生、研究所的研究員等。今天，讓我們談談教師論文查重需要注意什么。
要通過一系列的畢業論文，必須要經過一系列的程序，其中一步就是檢測論文的重復率，合格的重復率才有資格談論內容質量。想要成功地在期刊上發表教師論文，也需要檢查教師職稱論文的重復率，普通教師職稱論文重復率稍微重復一下就可以了，只要不超過這30％。
因為地區、期刊等級等多方面的要素，都影響教師論文查重率的規定，所以，對于詳細、具體的教師論文查重率合格標準，大家需要以自己要發表論文的期刊規定為基準，可以登錄期刊網站或咨詢雜志社詳細了解。
期刊雜志社的教師論文查重想要順利通過，每個人最好在投稿時提前做檢測，要提前了解一下雜志社使用什么樣的查重系統，使用同樣的查重系統，使用同樣的查重系統檢測結果更符合雜志社的實際查重結果。提前檢測還能更好地讓自己根據論文的重復率內容做有針對性的修改，快速通過期刊雜志社查重檢測，順利發表。
論文撰寫完成后先自己自查一下相信這是很多同學都有的習慣，對于論文檢測平臺，很多同學都是直接在網上找，現如今網絡上也確實已經有很多可以查重的平臺了，但很多都是需要付費才可以查重的，當然，可以免費查重的網站也有，但是真正做到免費又靠譜的網站不多，大家在選擇查重平臺的時候一定要仔細辨別。條件允許的話建議大家最好還是選擇和學校一致的論文查重平臺，這樣就可以最大程度上保障和學校檢測結果一致了。在進行論文查重的時候，對于論文的格式大家也要注意一下，因為在進行查重時，有的網站是只按照標準的格式進行上傳才能被識別，如果不是按照相關要求的格式，那檢測時斷句層面不一樣，可能會導致查重結果不準確。
還有就是大家在進行論文查重時，要注意看自己的檢測報告，有的學校是會要求必須附帶檢測報告的，那我們就得選擇學校要求的查重系統進行查重，并且需要將查重報告打印成紙質檔，不然就會按照不合格處理。
最后需要大家注意的就是，每一個不同的查重軟件之間檢測結果都會存在差異，有可能你在A網站進行查重時顯示的重復率是30%，再到B網站進行檢測時顯示重復率是大于30%的。因此，同學們在進行查重網站的選擇時，不要過于依賴那些免費的查重網站，應該盡可能選擇一些正規的網站進行查重。相信只要大家掌握以上相關論文查重步驟，那在進行查重時，都能順利通過。在檢測結果出來后，及時查看，如果沒有達到要求，抓緊時間修改，然后再進行下一次查重。
1、重復率超過30%-50%
如果學校規定是不能超過30%，那么你只需要修改黃字部分，即可達到要求，注意要改完所有黃字部分，不能再出現抄襲。如果學校規定不能超過10%，那么你的抄襲就非常嚴重，還需要經過蠻長的修改才能降低百分比，至少需要用格子達免費論文檢測重復查重2到3次，反復進行修改，把標黃的全部修改完畢，才能達到標準。
2、重復率超過10%-30%
那么恭喜你，抄襲不多，但是為了盡量減少抄襲比例，還需要把修改報告單中的黃字部分進行修改，不要想著投機取巧，或者偷懶哦。
3、重復率低于10%
很多學校不僅是看總的重復率，章節或者段落的重復率也很重要。除此之外，還要特別看重重復字數，哪怕你只有5%的重復率，但是重復字數卻五千以上甚至上萬，那是非常危險的。如果你是博士論文就需要特別慎重，最好是修改后再去paperpaper檢測一次，時間在交學校前三天內檢測，千萬不能存在僥幸心理。
