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另，怎么學(xué)術(shù)查重檢測報告當(dāng)中一部分階段會將參考文獻(xiàn)標(biāo)紅呢？這有以下兩類因素，即一可能畢業(yè)論文寫作者選用不正規(guī)的的學(xué)術(shù)查重軟件對論文進(jìn)行查重，而這種不正規(guī)的的學(xué)術(shù)查重軟件并不正規(guī)的的學(xué)術(shù)查重，于是不能辨別參考文獻(xiàn)，導(dǎo)致參考文獻(xiàn)標(biāo)紅；二是畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)格式不精準(zhǔn)，導(dǎo)致學(xué)術(shù)查重軟件不能辨別該部分參考文獻(xiàn)，使得將該參考文獻(xiàn)標(biāo)紅，實際上，若該部分參考文獻(xiàn)格式正確就會學(xué)術(shù)查重辨別，使得不能攬入查重涉及范圍是以內(nèi)。
綜上所述，學(xué)術(shù)查重時參考文獻(xiàn)大概是不參與的，倘若參考文獻(xiàn)導(dǎo)致抄襲部分，則陳述可能選擇的查重軟件并非正規(guī)有效用的學(xué)術(shù)查重，這時候必須在市場上找例如”這種靠譜的學(xué)術(shù)查重平臺進(jìn)行畢業(yè)論文查重，若參考文獻(xiàn)仍然導(dǎo)致抄襲，則陳述參考文獻(xiàn)的格式存在錯誤，學(xué)術(shù)查重不能自動檢測這部分為參考文獻(xiàn)部分，最后的，祝大家都可以正常大學(xué)畢業(yè)生。
