大學的畢業論文都是知道網絡要查重，在調查那么重的過程中，學校的老師幫助網絡學術的不端檢查結果對學生的論文進行指導，而不是代替論文的指導，因為指導者們增強了責任感，而且明確了相關責任，對大學生的論文負責今天就如何建立有效的機制進行說明。首先，必要的是在三個大時間點寫論文時的重要機制。提交畢業論文時，是保證后續畢業手續的重要工作之一。
畢業論文通過網絡檢查后，馬上是論文答辯的一環。第一次檢查第一次做出來后，第二次檢查針在測量剽竊率時已經在線。第三次對個別學生沒有按照上次要求進行修改。其中有大量的剽竊。第二，論文的驗證和答辯統一的機構教育管理部門必須向答辯委員會提交學生們再次通過的論文。在這個過程中，參考這本書，在答辯結束后，教育管理部門會隨機對答辯的論文進行抽查。第
、論文檢查檢查抄襲處罰條例提出的論文。如果知道網絡檢查結果抄襲率過高，需要長期一定的懲罰機制，可以抑制學生們的簡單剽竊。那么在學術論文的各種問題中，需要良好的管理制度。
